Într-o intervenție din 17 februarie, reacție la tentativa opoziției de a depune o moțiune de cenzură, Diana Șoșoacă a afirmat că fostul dictator Nicolae Ceaușescu a fost responsabil de „alfabetizarea României”.
„Dumneavoastră sunteți copiii unor părinți care au beneficiat de unul dintre cele mai bune sisteme educaționale, deoarece Ceaușescu a promovat alfabetizarea în România. Cred că și dumneavoastră aveți părinți cu locuri de muncă în întreprinderi, fabrici și instituții, datorită faptului că regimul Ceaușescu a creat ceea ce acești indivizi și dezerți ai poporului român au încercat și au distrus”, a declarat Diana Șoșoacă.
Întrebată despre abuzurile regimului comunist, inclusiv în contextul construirii Canalului Dunăre-Marea Neagră, ea a răspuns: „Și eu am avut (rude și bunici, n.r.), dar îl confundați pe Ceaușescu cu regimul sovietic și stalinist. Mai studiați istoria”, a completat Șoșoacă.
Pentru declarațiile sale, reprezentanții Institutului de Investigare a Crimelor Comunismului și Memoria Exilului Românesc au depus o plângere penală împotriva Dianei Șoșoacă. Fosta deputată este acuzată de propagarea cultului persoanelor vinovate de infracțiuni împotriva umanității și de crime de război.
Ce verificăm?
Care a fost evoluția ratei alfabetizării în România în timpul regimului lui Nicolae Ceaușescu?
Verificare
Ideologia comunistă a apărut în România la începutul secolului XX. Între 1947 și 1965, regimul a fost marcat de influența sovietică, fiind condus, în principal, de Gheorghe Gheorghiu-Dej. După moartea acestuia, Nicolae Ceaușescu a preluat conducerea țării și a guvernat până în 1989.
După 1948, odată cu intrarea României în sfera de influență sovietică, a fost implementat un program de alfabetizare („eradicarea neștiinței de carte”), finalizat în 1956.
În 1948, majoritatea populației adulte românești era analfabetă. Conform studiilor, la preluarea conducerii de către Nicolae Ceaușescu, rata alfabetizării era deja la 70%, crescând considerabil până la sfârșitul regimului său dictatorial. Un studiu academic detașat arată o progresie semnificativă în sistemul de învățământ românesc.
Datele arată că, în 1976, rata de alfabetizare globală era de 65,59%. Analiza academică detaliată evidențiază evoluția alfabetizării și în alte state europene.
Evoluția numărului de unități de învățământ, de la grădinițe la universități, a crescut semnificativ în perioada comunistă, reflectând preocupările sistemului pentru extinderea accesului la educație.
Datele evidențiază o creștere constantă a ratei de alfabetizare în perioada anilor 1950-1980. În ciuda revendicărilor făcute, concluzia este că afirmațiile Dianei Șoșoacă sunt infondate, precum și lipsa unei evidențieri a contribuției regimului Ceaușescu în acest proces de dezvoltare a educației.
Concluzie
Având în vedere aceste informații, afirmațiile Dianei Șoșoacă sunt false. Rata de alfabetizare în România, înainte de Ceaușescu, era de circa 70% , crescând semnificativ până la 90%, după 1989.
Lasă un răspuns