Conform unui comunicat oficial al Guvernului, discuțiile s-au concentrat asupra elaborării bugetului și asupra participării învățământului superior la efortul de reducere a cheltuielilor publice, în contextul proiectului de lege privind măsuri administrative pentru creșterea capacității financiare și eficientizarea funcționării administrației centrale și locale, care se află în proces de consultare publică, scrie Agerpres.
Prim-ministrul a subliniat că inițiativele incluse în proiectul de lege privind reforma administrativă centrală și locală, aflat în dezbatere publică și care include și sectorul universitar și activitatea de cercetare, au drept scop continuarea diminuării cheltuielilor structurate ale bugetului, într-un mediu economic dificil, în care România trebuie să reducă deficitul fiscal.
Reprezentanții Consiliului Național al Rectorilor au transmis oficial Guvernului, exprimând disponibilitatea de a contribui la efortul de restrângere a fondurilor publice și au menționat că au realizat deja reduceri semnificative în cursul anului 2025, prin creșterea normei didactice și reducerea considerabilă a unor posturi didactice, precum și prin scăderea tarifelor pe oră și alte măsuri specifice.
,,Au solicitat ca ajustarea cheltuielilor să fie realizată într-un mod flexibil și adaptat realităților din sistem, în conformitate cu principiile autonomiei universitare și legislației în vigoare”, precizează comunicatul.
Rectorii universităților participante la dezbatere au evidențiat particularitățile de finanțare ale instituțiilor de învățământ superior și au argumentat în favoarea modificării propunerii legislative pentru a redistribui reducerile bugetare în funcție de specificul fiecărei instituții.
De asemenea, s-a discutat despre progresul implementării proiectelor finanțate din Planul Național de Redresare și Reziliență, în curs de desfășurare în mediul universitar și academic.
La inițiativa premierului, consultările privind finanțarea învățământului superior vor continua prin formarea unui grup de lucru la nivelul Ministerului Educației și Cercetării, cu implicarea reprezentanților Consiliului Național al Rectorilor.
„Sistemul educațional reprezintă fundamentul dezvoltării țării. Trebuie să economisim resurse, dar fără a afecta evoluția acestui domeniu esențial pentru România”, a menționat premierul Bolojan.
Șeful Executivului a adăugat că trebuie analizate și alte aspecte legate de creșterea calității învățământului, corelarea mai strânsă cu realitățile economice, dezvoltarea proiectelor de cercetare aplicată și implementarea unui sistem de trasabilitate, pentru a evidenția domeniile profesionale ale absolvenților de învățământ superior, raportat la specializarea urmată în studii
Lasă un răspuns