Sistemul de burse, subiect de dezbatere: Ministrul Educației propune schimbări radicale

Fondul alocat burselor depășește investițiile în cercetarea și dezvoltarea națională, însă sistemul actual nu generează rezultate remarcabile în comparație cu țările dezvoltate.

Ministrul afirmă că actuala structură a burselor nu este comparabilă cu sistemele din țările vestice și că, deși au trecut doi-trei ani de la implementarea programului, nu s-au observat progrese semnificative în performanțele educaționale. Chiar și rata de participare la examenele de bacalaureat și evaluarea națională a cunoscut o scădere.

În consecință, sistemul existent, complex, cu burse de merit, reziliență, sociale și tehnologice, va fi simplificat, cuprinzând doar trei tipuri de burse:

Bursa de merit – este acordată unui maxim de 15% din elevii unei clase cu o medie minimă de 9 (față de precedentul prag de 9.50 și 30% din elevi).

Bursa socială – este destinată exclusiv elevilor aflați în situații economice precare, cu risc social sau dezavantajați.

Bursa tehnologică – este specifică elevilor din învățământul profesional care colaborează cu companii.

Calculul burselor se va face pe baza salariului minim net, în loc de cel brut, și va fi acordat numai pe durata activităților școlare, excluzând vacanțele. Deși bugetul este mai redus față de anul trecut, acesta rămâne mai generos decât în 2022.

Ministrul justifică modificările prin prisma necesității de a evita asocierea învățării cu obiective extrinseci, cum ar fi bursele, susținând că educația este obligatorie.

În pofida investițiilor substanțiale în burse, ministrul se declară extrem de dezamăgit de scăderea semnificativă a ratei de înscriere la bacalaureat, cea mai redusă în ultimii 10 ani.

Toate modificările propuse sunt temporare, cu o durată de 4 ani pentru învățământul preuniversitar și 3 ani pentru cel universitar.