România găzduiește în data de 9 mai competiția “Marea Aventură Digitală”, un eveniment educațional destinat elevilor de 9-12 ani, care se desfășoară simultan în mai multe locații din țară. Participarea este gratuită și se poate realiza prin înscrieri online până pe 7 mai 2026, cu înscriere limitată în funcție de ordinea înregistrărilor. Elevii se pot înscrie în echipe de câte trei, fie de la școli din sistemul public, fie de la private, prin intermediul profesorilor sau părinților, aceștia fiind persoane de contact care completează formularul pe site-ul competiției.
Detalii despre desfășurare și reguli
Concursul este programat ca o activitate fizică, dar probele se desfășoară exclusiv online. Evenimentul durează aproximativ o oră, iar fiecare echipă utilizează propriul dispozitiv, fie laptop, fie tabletă, cu o conexiune stabilă la internet. Organizatorii precizează că responsabilitatea pregătirii echipamentului tehnic revine elevilor și implica pregătirea din timp a dispozitivelor înainte de start.
Structura și conținutul concursului
Competiția are o structură diferită față de testele clasice. Elevii trebuie să parcurgă mai multe niveluri de dificultate, fiecare cu mai multe sarcini. Pentru a avansa, trebuie să rezolve un anumit număr minim de exerciții. Dificultatea exercitiilor crește progresiv, iar punctajul se stabilește în funcție de corectitudine și complexitate, având în vedere și viteza de rezolvare în caz de egalitate.
Întrebările includ alegere multiplă, scenarii bazate pe inteligența artificială și probleme de logică. Unele sarcini sunt concepute ca jocuri sau povești, în care elevii trebuie să ajute un personaj să rezolve o situație utilizând strategii și deducție.
Categoriile de vârstă și echipele
Competiția este structurată pe două grupe de vârstă: 9-10 ani (clasele a III-a și a IV-a) și 11-12 ani (clasele a V-a și a VI-a). Elevii participă în echipe și sunt încurajați să colaboreze în vederea argumentării și discutării soluțiilor.
Premii și recunoașteri
La final, echipele sunt clasificate în funcție de punctaj. Primele trei echipe din fiecare categorie, la nivel de locație, primesc premii. În plus, toți participanții primesc cadouri, iar rezultatele vor fi afișate pe site-ul oficial al competiției.
Contextul digital în România
Studiul ICILS, care măsoară competențele digitale în rândul elevilor, indică un decalaj semnificativ al României față de media europeană. Aproximativ 74% dintre tinerii de 14 ani nu dețin abilități esențiale de alfabetizare digitală și informațională, aproape dublu față de media din UE. Datele Eurostat arată că mai puțin de o treime din populația țării are competențe digitale de bază, comparativ cu 55% în medie în Uniunea Europeană.
Raportul „Future of Jobs 2025” publicat de World Economic Forum estimează că aproape 40% din competențele solicitate pe piața muncii se vor modifica până în 2030. În acest context, alfabetizarea în inteligență artificială devine tot mai relevantă, urmând să fie inclusă în testările PISA începând cu anul 2029.
Organizație și obiective
Concursul este organizat de Fundația pentru Educație Digitală, Foundation for Digital Knowledge și Logiscool România. Dana Bănică, managerul Logiscool România, subliniază diferența dintre simpla consumare a conținutului digital și înțelegerea profundă a tehnologiei, punctând astfel necesitatea unor astfel de competiții pentru dezvoltarea competențelor digitale reale în rândul elevilor.
Lasă un răspuns